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Vom Sprechen zur Schrift : was Erwachsene über den Erwerb der Schrift im Elementarbereich wissen sollten ; eine Expertise der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF) ; [Sprache]
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BLLDB
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UB Frankfurt Linguistik
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Dysgrammatismus : theoretische und praktische Probleme bei der interdisziplinären Beschreibung gestörter Kindersprache
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IDS Mannheim
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Gestörte Kindersprache aus interaktionistischer Sicht : Fragestellungen, methodische Überlegungen und pädagogische Konsequenzen /Iris Füssenich
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UB Frankfurt Linguistik
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Dysgrammatismus : theoretische und praktische Probleme bei der interdisziplinären Beschreibung gestörter Kindersprache
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IDS Mannheim
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Dialekt und Sprachstoerungen
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Naumann, Carl Ludwig (Hrsg.); Weniger, Dorothea (Mitarb.); Beck, Götz (Mitarb.); Moosmüller, Sylvia (Mitarb.); Stark, Heinz K. (Mitarb.); Dressler, Wolfgang U. (Mitarb.); Füssenich, Iris (Mitarb.); Scholz, Hans-Joachim (Mitarb.); Gasser, Margareta (Mitarb.); Heidtmann, Hildegard (Mitarb.)
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In: Germanistische Linguistik. - Hildesheim ; Zürich ; New York, NY : Olms (1985) 81, 1-103
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Keyword:
Agrammatismus; Analphabetismus; Aphasie; Deutsch; Dialektologie; Dyslalie; Lautentwicklung; Sprachpathologie
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BLLDB
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